Государственная итоговая аттестация 2025 год.

 Государственная итоговая аттестация представляет собой обязательные экзамены, завершаюющие освоение имеющих государственную акредитацию основных образовательных программ среднего и основного общего образования.

    Формы государственной итоговой аттестации:

- основной государственный экзамен по пограммам основного общего образования (ГИА - 9, 9 классы)

- единый государственный экзамен по программам среднего общего образования (ГИА-11, 11 классы)

- государственный выпускной экзамен по программам основного общего и среднего общего образования (ГВЭ - 9, ГВЭ - 11)

    ОГЭ – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы. 
 
    ГВЭ – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов. 

В соответствии со статьей 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» государственной итоговой аттестацией (ГИА) является итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ. ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями субъектов РФ в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

К ГИА допускается обучающийся, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план, если иное не установлено порядком проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.

ГИА по образовательным программам среднего общего образования проводится в форме единого государственного экзамена (далее - единый государственный экзамен), а также в иных формах, которые могут устанавливаться:

1) для обучающихся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального бразования, интегрированных с основными образовательными программами основного общего и среднего общего образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по образовательным программам среднего общего образования или для обучающихся детей-инвалидов и инвалидов по образовательным программам среднего общего образования федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

2) для обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации для прохождения государственной итоговой аттестации, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, в порядке, установленном указанными органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Лицам, успешно прошедшим ГИА, выдаются, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, документы об образовании.

Лицам, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Выдержки из Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-Ф3 (ред. от 03.07.2016)

ГИА проводится по русскому языку и математике (далее - обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам - литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский и китайский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее - родной язык и родная литература) - обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

Контакты по вопросам ГИА-11:

Школа 8(83353) 73-5-23
Ответственный: Осенникова Людмила Николаевна
Адрес электронной почты: mou_maromiza@mail.ru

"Горячая линия" Управление по образованию 8(83353)2-22-45
Ответственный: Котельникова Надежда Васильевна
Адрес электронной почты: glavspruo@mail.ru

Телефон горячей линии по вопросам проведения ГИА в Кировской области
Министерство образования Кировской области (8332) 27-27-07, (8332) 27-27-34 (доб. 3414)

Министерство образования Кировской области: (8332) 258-618

Рособрнадзор: 8(495)984-89-19*5

Телефон доверия: +7(495) 104-68-38

Адрес доверия: ege@obrnadzor.gov.ru

Информация о ГИА

- О сроках проведения экзаменов: https://ege.43edu.ru/news/1/1275/

- О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА: https://ege.43edu.ru/news/1/1281/

- О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения аппеляций: https://ege.43edu.ru/news/1/1280/

- О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения): https://ege.43edu.ru/news/1/1268/

- О порядке проведения и порядке проверки итогового сочинения (изложения): https://ege.43edu.ru/news/1/1269/
Места регистрации выпускников прошлых лет на участие в ЕГЭ
Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения
О внесении изменений в Порядок проведения ГИА
Расписание 11 класс
Об  утверждении мест расположения пунктов проведения ГИА по ОП СОО в Кировской области в 2025 году
О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций
Ознакомление с результатами ГИА-11

Расписание проведения ЕГЭ и ГВЭ-11 в 2025 году

Важно! К сдаче ЕГЭ допускаются выпускники, закончившие 11 класс без академических задолженностей, аттестованные по всем предметам и успешно сдавшие итоговое сочинение.

Общая продолжительность экзамена составляет:

• математика (профильный уровень), физика, литература, ИКТ, биология – 3 часа 55 минут (235 минут);
• русский язык, химия, обществознание – 3 часа 30 минут (210 минут);
• иностранный язык (английский, французский, немецкий, испанский) (за исключением раздела "Говорение") – 3 часа 10 минут (190 минут);
• математика (базовый уровень), история, география, китайский язык (за исключением раздела "Говорение") – 3 часа (180 минут);
• иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский) (раздел "Говорение") – 17 минут; по китайскому языку (раздел "Говорение") – 14 минут.

Продолжительность ЕГЭ регламентирована подп. 2.1 п. 2 Приказа Минпросвещения России и Рособрнадзора от 17 ноября 2021 г. № 834/1479.

Для участников ЕГЭ с ограниченными возможностями здоровья, для выпускников, относящихся к категории инвалидов и детей-инвалидов, а также тех, кто по состоянию здоровья обучался на дому или в специальных образовательных учреждениях, продолжительность экзамена увеличивается на 1,5 часа.

Если продолжительность экзамена составляет 4 часа и более, организуется питание участников экзамена.

Начало всех испытаний ЕГЭ назначается на 10.00 по местному времени.

Регистрация

В 2024-2025 учебном году выпускникам важно не пропустить периоды, официально отведенные для подачи заявления на основные этапы ГИА-11.

Место регистрации заявлений для написания итогового сочинения (изложения) и на сдачу государственной итоговой аттестации на территории Кировской области в Опаринском муниципальном округе:  МКОУ СОШ п. Маромица, ул. Конева, 13

Заявление: 

• на сдачу ЕГЭ 01.12.24 – 01.02.25
• на итоговое сочинение до 21.11.24

Учтите, что заявление на участие в декабрьском сочинении необходимо подать заблаговременно. Прием заканчивается за 2 недели до даты проведения испытания-допуска. С учетом нововведений 2024 года список предметов ЕГЭ, а также уровень экзамена по математике можно будет корректировать даже после завершения приема заявок.

Итоговое сочинение (изложение)
Итоговое сочинение (изложение)  в 2024 - 2025 учебном году 
1. Дата  проведения и продолжительность экзамена: 4 декабря 2024 года.
•    Резервные дни:      5 февраля 2025 года;    09 апреля 2025 года.
2. На выполнение работы регламентом экзамена-допуска отводится 3 ч. 55 мин.
   Выпускники текущего года пишут итоговое сочинение (изложение) 4 декабря 2024 года. Для них сочинение (изложение) является обязательным. Регистрация осуществляется в образовательных организациях, где они обучаются. В случае получения «незачета» они имеют право переписать итоговое сочинение 5 февраля 2025 года, 09 апреля 2025 года.
ВАЖНО! Декабрьское сочинение – обязательный этап, ведь экзамен выступает допуском к основной сессии ГИА. Если не получен «зачет» по сочинению (изложению), школьник не может быть допущен к сдаче остальных предметов. 
Выпускникам прошлых лет, планирующим сдавать (пересдавать) ГИА в 2025 году, не нужно писать сочинение, если они получили «зачет» по данному экзамену в год своего выпуска. Если причиной пересдач в 2024 году является именно «незачет» по итоговому сочинению, то необходимо подать заявку на прохождение экзамена, обратившись в региональный центр проведения ГИА или оформив заявление в режиме онлайн.
Выпускники прошлых лет смогут написать сочинение в любой из вышеуказанных дней. Участие в сочинении для данной категории лиц не является обязательным.
3. Срок подачи заявления
Заявления подаются не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).
Дата завершения подачи заявления на участие в итоговом сочинении (изложении) - 21 ноября 2024 года  (основной срок), 
24 января 2025 года ит 27 марта 2025 года соответственно (резерный срок)
4.Места подачи заявления для различных категорий участников итогового сочинения (изложения) 
4.1. В общеобразовательные организации, в которых участники проходят обучение (либо зачислены для прохождения ГИА) по форме ИС-ВТГ (приложение 2):
-       выпускники текущего года;
-       экстерны;
-       лица со справкой об обучении.
4.2. В профессиональные образовательные организации (колледжи), находящиеся в городе Малгобек, в которых участники проходят обучение, по форме ИС-ВПЛ :
-       обучающиеся колледжей (СПО), завершающие/завершившие освоение образовательных программ среднего общего образования в колледжах 
4.3. В муниципальные органы управления образованием по месту пребывания участника по форме ИС-ВПЛ:
-       выпускники прошлых лет, в том числе лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях;
-       обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранной образовательной организации;
-       обучающиеся колледжей (СПО), имеющие аттестат о среднем общем образовании;
4.4. Необходимые документы для подачи заявления
- документ, удостоверяющий личность;
- страховой номер обязательного пенсионного страхования (СНИЛС).
5 Дополнительные документы для подачи заявления отдельными категориями участников
5.1 Выпускники прошлых лет предоставляют оригинал документа об образовании, подтверждающего получение среднего общего образования (аттестат о среднем общем образовании или диплом о среднем профессиональном образовании).
5.2. Выпускники прошлых лет, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных образовательных организациях предоставляют оригинал (копию) иностранного документа об образовании, подтверждающего получение среднего общего образования с заверенным переводом с иностранного языка;
5.3. Обучающиеся колледжей (СПО), не имеющие аттестат о среднем общем образовании, предъявляют справку из организации, осуществляющей образовательную деятельность, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования или завершение освоения образовательных программ среднего общего образования в текущем учебном году (приложение 4).
5.4. Обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранной образовательной организации, предъявляют справку из иностранной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность, подтверждающую освоение образовательных программ среднего общего образования с заверенным переводом с иностранного языка.
6.Перечень документов для создания специальных условий, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития
6.1. Участники итогового сочинения (изложения) с ОВЗ предъявляют оригинал или надлежащим образом заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии.
6.2. Дети-инвалиды и инвалиды предъявляют оригинал или надлежащим образом заверенную копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности.
7. Получение уведомлений
Участники итогового сочинения (изложения) получают уведомления о регистрации на итоговое сочинение (изложение) лично в местах регистрации.
В уведомление внесена информация об участнике, дата и место написания итогового сочинения (изложения), а также код регистрации, который используется для просмотра результатов и скан-копий.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Методические документы, рекомендуемые для использования в работе при организации и проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования в 2025 году

Итоговое сочинение (изложение) для обучающихся 11-х классов.
В 2024/25 учебном году комплекты тем итогового сочинения формируются из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы, разработанные в 2024 г.
На сайте ФГБНУ «ФИПИ» опубликованы следующие материалы.
1. Структура закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
2. Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения (без изменений)
3. Образец комплекта тем 2024/25 учебного года (обновлен)
4. Критерии оценивания итогового сочинения и изложения (без изменений)
Итоговые изложения комплектуются из ежегодно пополняемого открытого банка текстов для итогового изложения, размещенного на сайте ФГБНУ «ФИПИ».
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются.
В 2024/2025 учебном году итоговое сочинение (изложение) пишут 4 декабря 2024 года и в дополнительные сроки.

Письмо Рособрнадзора от 14.10.2024 № 04-323 о направлении МР по итоговому сочинению (изложению) в 2024/25 учебном году

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

Сборник отчетных форм для проведения итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрении апелляции.

ПОРЯДОК ПОДАЧИ АПЕЛЛЯЦИЙ ЕГЭ 2025

 В целях защиты прав участников экзаменов при проведении ГИА создается конфликтная комиссия (далее – КК), которая призвана разрешать спорные вопросы не только по оцениванию экзаменационной работы, но и по соблюдению требований процедуры проведения ГИА.

Участник ГИА имеет право подать апелляцию в КК в письменной форме:

• о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ по соответствующему учебному предмету;
• о несогласии с выставленными баллами.

Конфликтная комиссия не рассматриваются апелляции по вопросам:

• содержания и структуры экзаменационных материалов по учебным предметам;
• связанным с нарушением самими участниками ГИА 9 требований порядка проведения государственной итоговой аттестации;
• связанным с выполнением заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
• неправильного оформления экзаменационной работы.

Апелляция о нарушении установленного порядка ЕГЭ

Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА обучающийся подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету уполномоченному представителю ГЭК, не покидая ППЭ.

В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА уполномоченным представителем ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов по работе с программным обеспечением, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен обучающийся, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников, а также ассистентов, оказывающих необходимую техническую помощь обучающимся с ограниченными возможностями здоровья.

Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция и заключение о результатах проверки в тот же день передаются уполномоченным представителем ГЭК в конфликтную комиссию.

При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:

• об отклонении апелляции;
• об удовлетворении апелляции.

При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого обучающимся была подана апелляция, аннулируется и обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в другой день, предусмотренный расписанием ГИА.

Особенности

1. Подается участником члену ГЭК
2. В день проведения экзамена
3. В пункте проведения экзамена
4. ДО ВЫХОДА из ППЭ
5. По форме ППЭ-02

Апелляция о несогласии с выставленными баллами по итогу ЕГЭ

Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается участниками ГИА или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету, непосредственно в конфликтную комиссию или в образовательную организацию, в которой они были допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, передает ее в конфликтную комиссию в течение одного рабочего дня после ее получения. Обучающиеся и их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.

При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов обучающегося, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и экзаменационные материалы, выполнявшиеся обучающимся, подавшим апелляцию.

Указанные материалы предъявляются обучающемуся (при его участии в рассмотрении апелляции).

Обучающийся (для обучающихся, не достигших возраста 14 лет, – в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа (в случае его участия в рассмотрении апелляции).

По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов. Рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами осуществляется в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.

В случае выявления ошибок в обработке и (или) проверке экзаменационной работы конфликтная комиссия передает соответствующую информацию в РЦОИ с целью пересчета результатов ГИА.

После утверждения результаты ГИА передаются в образовательные организации, органы местного самоуправления, загранучреждениям и учредителям для ознакомления обучающихся с полученными ими результатами.

Особенности

1. Подается участником в школу 
2. Выпускники прошлых лет подают заявление по месту регистрации
3. В течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена
4. Подается по форме 1-АП

Сколько рассматривается апелляция о несогласии с баллами за ЕГЭ 2025?

Рассматривается в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в конфликтную комиссию.

Что делается с вашей апелляцией о несогласии с баллами?

1. Работа перепроверяется экспертом предметной комиссии.
2. При удовлетворении апелляции и выявлении ошибок в оценивании результат изменяется (изменения могут произойти как В СТОРОНУ ПОВЫШЕНИЯ, так и ПОНИЖЕНИЯ баллов).
3. При отклонении апелляции результат не изменяется и остается действующим.

Образец бланка для подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами на ЕГЭ.

Ознакомление с результатами ГИА-11

Обработка и проверка экзаменационных работ участников ГИА-11, выпускников прошлых лет и лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, сдающих единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ), на региональном уровне завершается:

• по математике профильного уровня – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;
• по русскому языку – не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;
• по остальным учебным предметам – не позднее четырех календарных дней после проведения соответствующего экзамена;
• по экзаменам, проведенным в дополнительные сроки, – не позднее трех календарных дней после проведения соответствующего экзамена.

На федеральном уровне обработка и проверка экзаменационных работ занимает не более 5 рабочих дней. По завершении проверки экзаменационных работ данные о результатах ГИА передаются в государственную экзаменационную комиссию по проведению ГИА-11 (далее – ГЭК-11).

Председатель ГЭК-11 рассматривает результаты ГИА-11 по каждому учебному предмету и принимает решение об их утверждении, изменении и (или) аннулировании. Утверждение результатов ГИА-11 осуществляется в течение 1 рабочего дня, следующего за днем получения результатов централизованной проверки экзаменационных работ.

После утверждения результаты ГИА-11 в течение 1 рабочего дня в виде электронных файлов-ведомостей по защищенным каналам связи передаются в ОМС, которые сразу после получения электронных файлов-ведомостей с результатами ГИА передают их в образовательные организации.

Образовательные организации в течение 1 рабочего дня со дня получения информации от ОМС обеспечивают информирование под роспись участников ГИА-11 и их родителей (законных представителей) с результатами ГИА-11. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ГИА.

Выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, могут ознакомиться с результатами ЕГЭ в местах, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.

Участники ГИА-9 и (или) их родители (законные представители) предварительно могут также ознакомиться с результатами экзаменов на официальном сайте «Государственная итоговая аттестация в Кировской области» (ege.43edu.ru).

Участники ГИА-11 и (или) их родители (законные представители), выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, предварительно могут  также ознакомиться с результатами экзаменов на официальном сайте «Государственная итоговая аттестация в Кировской области» (ege.43edu.ru) и (или) сервисе ознакомления с результатами ЕГЭ Рособрнадзора (https://checkege.rustest.ru/)

Сайты для подготовки к государственной итоговой аттестации.

Уважаемые участники ГИА их родители!

Рекомендуем сохранить и использовать ссылки, содержащие полезную информацию для подготовки к экзаменам.

На официальном сайте Рособрнадзора разделы «ГИА» (https://obrnadzor.gov.ru/gia/) 

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ) в текущем учебном году.

«Навигатор ГИА» содержит актуальную информацию о проведении экзаменов в текущем учебном году. Также он поможет выпускникам и педагогам сориентироваться в материалах, размещенных на ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ. Он включает ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Для удобства пользователей все материалы сгруппированы по трем разделам: «Материалы для подготовки к ЕГЭ», «Материалы для подготовки к ОГЭ» и «Материалы для учителей».

«Навигатор ГИА» размещен в специальном разделе на сайте Рособрнадзора.

«Навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ» размещен в специальном разделе на сайте ФИПИ. 

Государственная итоговая аттестация в Кировской области

Ссылки для подготовки к ЕГЭ:

итоговое сочинение1, итоговое сочинение2,

видеоконсультации разработчиков КИМ ЕГЭ,

демоверсии ЕГЭ, спецификации, кодификаторы 

открытый банк заданий ЕГЭ

Презентация к родительскому собранию по подготовке к итоговому сочинению (изложению) (справочные материалы)

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;

в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

ИНФОРМАЦИЯ о ГИА

 Порядок проведения ГИА-9
О датах проведения итогового собеседования по русскому языку
О сроках и местах подачи заявлений на участие в ГИА
О сроках, местах и порядке информирования о результатах итогового собеседования по русскому языку
Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования на территории Кировской области
Расписание 9 класс
О сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций
Ознакомление с результатами ГИА-9
Распоряжение об утверждении минимального количества первичных баллов

Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ-9 в 2025 году

ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

    Продолжительность ОГЭ по литературе, математике, русскому языку составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по истории, обществознанию, физике, химии — 3 часа (180 минут); по биологии, географии, информатике — 2 часа 30 минут (150 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (письменная часть) — 2 часа (120 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (устная часть) — 15 минут.

    Допускается использование участниками ОГЭ следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:
→ по биологии — линейка, не содержащая справочной информации (далее — линейка), для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), при этом не осуществляющий функции средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее — непрограммируемый калькулятор);
→ по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7-9 классов для решения практических заданий;
→ по иностранным языкам — технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ; компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы;
по информатике — компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», с установленным программным обеспечением, предоставляющим возможность работы с презентациями, редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования;
→ по литературе — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики;
→ по математике — линейка для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования;
→ по русскому языку — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов;
→ по физике — линейка для построения графиков и схем; непрограммируемый калькулятор; лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания;
→ по химии — непрограммируемый калькулятор; комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов.
 

Сайты для подготовки к государственной итоговой аттестации.

Уважаемые участники ГИА их родители!

Рекомендуем сохранить и использовать ссылки, содержащие полезную информацию для подготовки к экзаменам.

На официальном сайте Рособрнадзора разделы «ГИА» (https://obrnadzor.gov.ru/gia/) 

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) запустили навигатор по материалам, которые будут полезны выпускникам и педагогам при подготовке к единому государственному экзамену (ЕГЭ) и основному государственному экзамену (ОГЭ) в текущем учебном году.

«Навигатор ГИА» содержит актуальную информацию о проведении экзаменов в текущем учебном году. Также он поможет выпускникам и педагогам сориентироваться в материалах, размещенных на ресурсах Рособрнадзора и ФИПИ. Он включает ссылки на полезные материалы и аннотации к ним в виде текстов и кратких видеороликов. Для удобства пользователей все материалы сгруппированы по трем разделам: «Материалы для подготовки к ЕГЭ», «Материалы для подготовки к ОГЭ» и «Материалы для учителей».

«Навигатор ГИА» размещен в специальном разделе на сайте Рособрнадзора.

«Навигатор самостоятельной подготовки к ОГЭ» размещен в специальном разделе на сайте ФИПИ. 

Государственная итоговая аттестация в Кировской области

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа 8(83353) 73-5-23
Ответственный: Осенникова Людмила Николаевна
Адрес электронной почты: mou_maromiza@mail.ru

"Горячая линия" Управление по образованию 8(83353)2-22-45
Ответственный: Котельникова Надежда Васильевна
Адрес электронной почты: glavspruo@mail.ru

Телефон горячей линии по вопросам проведения ГИА в Кировской области
Министерство образования Кировской области (8332) 27-27-07, (8332) 27-27-34 (доб. 3414)

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

ВПР в 2025 году ждут значительные изменения:

- сокращены сроки проведения ВПР: в 2025 году они пройдут с 11 апреля по 16 мая;

- изменения коснутся параллели участников: в 11 классе ВПР проводиться больше не будут, добавятся обучающиеся 10 классов, они примут участие в ВПР по 4 предметам;

- появятся новые предметы: литературное чтение в 4 классе, литература в 5-8 и 10 классах, информатика в 7 и 8 классах;

- в ВПР возвращаются иностранные языки для всех параллелей, участвующих в проверочных работах. При этом в иностранных языках в 2025 году не будет элемента «говорение»;

- изменится продолжительность проведения: в 4 классах все ВПР будут проводиться в течение одного урока; русский язык во всех параллелях, кроме 10 класса, также будет проводиться за один урок. В целом проведение всех ВПР ориентировано на один или два урока.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВПР В 2025 ГОДУ                                                               

 ПЛАН-ГРАФИК ПРОВЕДЕНИЯ ВПР В 2025 ГОДУ

График проведения ВПР в МКОУ СОШ п. Маромица 2025 год.

ОПИСАНИЕ И ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ВЕРСИИ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ:

                                                                        4-е КЛАССЫ

ВПР Английский язык (описание)                                              ВПР Английский язык (демо)

ВПР Литературное чтение (описание)                                       ВПР Литературное чтение (демо)

ВПР Математика (описание)                                                        ВПР Математика (демо)

ВПР Окружающий мир (описание)                                             ВПР Окружающий мир (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                     ВПР Русский язык (демо)

                                                                            5-е КЛАССЫ

ВПР Биология (описание)                                                             ВПР Биология (демо) 

ВПР Английский язык (описание)                                              ВПР Английский язык (демо)

ВПР География (описание)                                                           ВПР География (демо)

ВПР История (описание)                                                               ВПР История (демо)

ВПР Литература (описание)                                                         ВПР Литература (демо)

ВПР Математика (описание)                                                       ВПР Математика (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                    ВПР Русский язык (демо) 

                                                                        6-е КЛАССЫ

ВПР Биология (описание)                                                            ВПР Биология (демо)

ВПР Английский язык (описание)                                             ВПР Английский язык (демо)

ВПР География (описание)                                                          ВПР География (демо)

ВПР История (описание)                                                              ВПР История (демо)

ВПР Литература (описание)                                                        ВПР Литература (демо)

ВПР Математика (описание)                                                       ВПР Математика (демо)

ВПР Обществознание (описание)                                              ВПР Обществознание (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                    ВПР Русский язык (демо)

                                                                          7-е КЛАССЫ

ВПР Биология (описание)                                                            ВПР Биология (демо)

ВПР Английский язык (описание)                                             ВПР Английский язык (демо)

ВПР Физика (описание)                                                                ВПР Физика (демо)

ВПР География (описание)                                                           ВПР География (демо)

ВПР Информатика (описание)                                                   ВПР Информатика (демо)

ВПР История (описание)                                                              ВПР История (демо)

ВПР Литература (описание)                                                        ВПР Литература (демо)

ВПР Математика (описание)                                                       ВПР Математика (демо)

ВПР Обществознание (описание)                                              ВПР Обществознание (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                    ВПР Русский язык (демо)

                                                                          8-е КЛАССЫ

ВПР Биология (описание)                                                             ВПР Биология (демо)

ВПР Английский язык (описание)                                              ВПР Английский язык (демо)

ВПР Физика (описание)                                                                 ВПР Физика (демо)

ВПР География (описание)                                                            ВПР География (демо)

ВПР Информатика (описание)                                                      ВПР Информатика (демо)

ВПР История (описание)                                                                ВПР История (демо)

ВПР Литература (описание)                                                          ВПР Литература (демо)  

ВПР Математика (описание)                                                        ВПР Математика (демо) 

ВПР Обществознание (описание)                                               ВПР Обществознание (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                      ВПР Русский язык (демо)

ВПР Химия (описание)                                                                    ВПР Химия (демо) 

                                                                           10-е КЛАССЫ

ВПР Английский язык (описание)                                                ВПР Английский язык (демо)

ВПР Физика (описание)                                                                   ВПР Физика (демо)  

ВПР География (описание)                                                              ВПР География (демо)

ВПР История (описание)                                                                  ВПР История (демо)

ВПР Литература (описание)                                                            ВПР Литература (Демо)

ВПР Математика (описание)                                                          ВПР Математика (демо)

ВПР Обществознание (описание)                                                 ВПР Обществозание (демо)

ВПР Русский язык (описание)                                                       ВПР Русский язык (демо)

ВПР Химия (описание)                                                                    ВПР Химия (демо)

Как успешно справиться с ВПР?

Посоветуйте детям во время проверочной работы обратить внимание на следующее:

1. Перед началом выполнения работы необходимо пробежать глазами весь материал, чтобы увидеть, какого типа задания в нем содержатся. Это поможет настроиться на работу.
2. Затем внимательно просмотреть весь текст каждого задания, чтобы понять его смысл (характерная ошибка во время проверочных работ — не дочитав до конца, по первым словам учащиеся уже предполагают ответ и торопятся его вписать).
3. Рекомендуется начинать с более легких заданий, чтобы не тратить на них время. Если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы потом к нему вернуться.

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.